Jahrgangsstufe: 7. Klasse
Gruppengröße: 16 SuS
Zeitlicher Rahmen: 3 Unterrichtseinheiten à 90 min
Die Durchführung des Pilotprojektes erfolgt derzeit in unserer Campusschule der Justus-Liebig-Schule

Über die Laborreise:
Die immersive 360°-Laborreise ist ein innovatives und interaktives Lernszenario für Schüler*innen der Jahrgangsstufe 7 und verknüpft auf besondere Weise virtuelles Lernen mit der praktischen Anwendung. Das Projekt besteht aus drei aufeinander aufbauenden Unterrichtseinheiten und bietet eine ganzheitliche Lernerfahrung, die virtuelle Immersion, kooperatives Lernen, Präsentationen, Reflexionen und praktische Anwendungen miteinander verbindet.

Das Video  gibt Einblicke in das didaktische Konzept und den Ablauf der immersiven 360° Gerätereise des Merck – TU Darmstadt Lernlabor Biologie.

Durch den Einsatz von VR-Headsets in der ersten Unterrichtseinheit erhalten die Schüler*innen einen realitätsnahen Einblick in unser Lernlabor Biologie direkt in der Schule. In der zweiten Unterrichtseinheit erfolgt eine spielerische Wissensaktivierung und Sicherung in Form eines Ratespiels und Kurzpräsentationen. In der dritten Unterrichtseinheit haben die Schüler*innen zum Abschluss die Möglichkeit mit verschiedenen Kleingeräten aus dem Labor zu arbeiten und ihr theoretisches Wissen praktisch anzuwenden.

Das Projekt wird mit allen drei Unterrichtseinheiten vollständig in der Schule durchgeführt.